Métier hydraulicien / hydraulicienne

Les hydrauliciens/hydrauliciennes étudient et mettent au point des méthodes visant à la fourniture d’eau potable, au traitement de l’eau et à la prévention des dommages causés par les crues et à leur gestion. Ils/elles étudient les besoins en eau dans un lieu donné et mettent au point des méthodes permettant de répondre à ces besoins, telles que la conception et l’élaboration de projets de gestion des ressources en eau, à savoir, notamment, les stations d’épuration, les canalisations, les systèmes de pompes, les systèmes d’irrigation ou de drainage et les autres systèmes d’approvisionnement en eau. Les hydrauliciens/hydrauliciennes assurent également la mise en place en bonne et due forme de ces systèmes sur les chantiers de construction. Les hydrauliciens/hydrauliciennes entretiennent, réparent et construisent également des structures de contrôle des ressources en eau, telles que les ponts, les canaux et les barrages.

Types de personnalités

• Réaliste / Investigateur

Connaissances

• Processus d'ingénierie

  L’approche systématique du développement et de la maintenance des systèmes d’ingénierie.

• Dessin industriel

  Logiciels de dessin et différents symboles, perspectives, unités de mesure, systèmes de notation, styles visuels et mises en page utilisés dans les dessins techniques.

• Hydraulique

  Les systèmes de transmission de puissance qui utilisent la force de liquides en écoulement pour transmettre la puissance.

• Recyclage de l’eau

  Les principes régissant les processus de réutilisation de l’eau dans des systèmes complexes de circulation.

• Types de canalisations

  Connaître différents types d’oléoducs et d’autres usages. Opérer une distinction entre les gazoducs utilisés pour transporter des marchandises sur de courtes distances et sur de longues distances et comprendre leurs systèmes d’alimentation respectifs.

• Principes d’ingénierie

  Les éléments d’ingénierie tels que la fonctionnalité, la reproductibilité et les coûts liés à la conception, ainsi que la manière dont ces éléments sont appliqués dans la réalisation des projets d’ingénierie.

• Fluide hydraulique

  Les différents types, qualités et applications des fluides hydrauliques, constitués d’huiles minérales et d’eau, utilisés dans les procédés d’usinage des métaux, tels que le forgeage et le moulage.

• Politiques de l’eau

  Avoir une bonne connaissance des politiques, des stratégies, des institutions et des réglementations relatives à l’eau.

• Aménagement paysager

  Comprendre l’aménagement paysager et l’entretien des paysages.

• équipements de remédiation des inondations

  Le fonctionnement des outils et équipements nécessaires utilisés dans les dégâts provoqués par les inondations et les mesures de remise en état, tels que le pompage de propriétés inondées.

Aptitudes

• Créer des conceptions pour l'ingénierie des canalisations de transport

  Conception de l’infrastructure des canalisations de transport en tenant compte des principes d’ingénierie. Créer des plans, des sites de mesure, définir des matériaux et présenter des propositions fonctionnelles pour leur construction.

• élaborer des stratégies de prévention et de remédiation des inondations

  Élaborer des plans et concevoir des équipements pour la prévention des inondations et une aide efficace en cas d’inondation, en évaluant les risques, en recensant les améliorations dans les stratégies existantes et en concevant de nouvelles stratégies pour la remédiation aux inondations.

• Assurer la conformité à une législation environnementale

  Surveiller les activités et effectuer les tâches visant à assurer le respect des normes en matière de protection de l’environnement et de durabilité, et modifier les activités en cas de modification de la législation environnementale. S’assurer que les processus sont conformes à la réglementation environnementale et aux meilleures pratiques.

• Ajuster des conceptions techniques

  Adapter les modèles de produits ou de parties de produits pour qu’ils répondent aux exigences.

• Interpréter des données scientifiques pour évaluer la qualité de l’eau

  Analyser et interpréter des données comme les propriétés biologiques pour connaître la qualité de l’eau.

• Approuver une conception technique

  Marquer son accord pour qu’une conception technique finie passe au stade de fabrication concrète et d’assemblage du produit.

• Assurer la conservation de ressources en eau

  S’efforcer d’assurer la conservation de l’eau d’irrigation des terres. Se réunir avec des agences de conservation de l’eau et communiquer avec des cadres sur l’évolution de la politique de conservation.

• Diriger une équipe dans la gestion de l’eau

  Diriger une équipe dans des projets de gestion de l’eau et orienter les uns et les autres dans l’objectif commun d’accomplir et de remplir une série de missions et de tâches.

• Utiliser un logiciel de dessin technique

  Créer des conceptions techniques et des dessins techniques utilisant un logiciel spécialisé.

• Analyser les besoins d’une communauté

  Identifier et répondre aux problèmes sociaux spécifiques d’une communauté, en délimitant l’ampleur du problème, en définissant le niveau de ressources nécessaires pour y remédier et en répertoriant les ressources disponibles dans la communauté pour résoudre le problème.

• Donner des conseils sur des projets d’irrigation

  Donner des conseils sur la construction de projets d’irrigation. Examiner les commandes de l’entrepreneur afin de garantir la compatibilité de la conception avec les concepts d’installation et le plan directeur des terrains préexistants. Surveiller le travail de l’entrepreneur.

• Détecter des défauts dans l'infrastructure des canalisations de transport

  Détecter des défauts dans l’infrastructure de conduits au cours de la construction ou dans le temps. Détecter des défauts tels que des défauts de construction, de la corrosion, le mouvement du sol, le robinet relié à l’eau chaude par erreur, etc.

• Assurer la conformité à une législation sur la sécurité

  Mettre en œuvre des programmes de sécurité pour se conformer au droit et à la législation nationale. Veiller à ce que les équipements et les processus soient conformes aux règles de sécurité.

• Réaliser des recherches scientifiques

  Obtenir, corriger ou améliorer les connaissances sur les phénomènes en utilisant des méthodes et des techniques scientifiques, sur la base d’observations empiriques ou mesurables.

Connaissances et aptitudes facultatives

Source: Sisyphus ODB