Métier ingénieur de recherche biomédicale / ingénieure de recherche biomédicale

Les ingénieurs de recherche biomédicale/ingénieures de recherche biomédicale entreprennent des recherches translationnelles avancées dans le domaine de la science biomédicale et interviennent en qualité de formateurs dans leur domaine ou dans le cadre d’autres professions.

Types de personnalités

• Investigateur / Réaliste
• Investigateur / Artistique
• Investigateur / Social

Connaissances

• Rôle des chercheurs en sciences biomédicales dans le système de santé

  Rôle et responsabilités d’un(e) technicien(ne) de biologie médicale dans le cadre du système de réglementation des soins de santé.

• Méthodes d’analyse en sciences biomédicales

  Les différentes méthodes mathématiques ou analytiques utilisées en sciences biomédicales.

• Pédagogie

  La discipline qui concerne la théorie et la pratique de l’enseignement, y compris les différentes méthodes d’instruction destinées à former des individus ou des groupes.

• Sécurité biologique en laboratoire

  Les principes et méthodes de gestion des matières infectieuses dans l’environnement de laboratoire, les niveaux de biosécurité, la classification et l’évaluation des risques, la pathogénicité et la toxicité de l’organisme vivant, ainsi que leurs dangers éventuels, afin de minimiser les risques pour la santé humaine et l’environnement.

• Techniques biomédicales

  Les différentes méthodes et techniques utilisées en laboratoire biomédical, telles que les techniques moléculaires et biomédicales, les techniques d’imagerie, le génie génétique, les techniques d’électrophysiologie et les techniques in silicio.

• Déontologie des professions de santé

  Les normes et procédures morales, les questions éthiques et les obligations spécifiques aux professions dans le domaine des soins de santé, telles que le respect de la dignité humaine, du libre arbitre du patient, du consentement éclairé et du secret professionnel.

• Sciences biomédicales

  Les principes des sciences naturelles appliquées aux médicaments. Les sciences médicales, telles que la microbiologie médicale et la virologie clinique, appliquent les principes de la biologie dans le cadre des connaissances et découvertes médicales.

Aptitudes

• Valider des résultats d’analyse biomédicale

  Valider cliniquement les résultats de l’analyse biomédicale, en fonction du niveau d’expertise et d’autorisation.

• Assumer ses responsabilités

  Assumer la responsabilité de ses propres activités professionnelles et reconnaître les limites de ses attributions et de ses compétences.

• Appliquer des compétences cliniques en fonction du contexte

  Effectuer une évaluation professionnelle et fondée sur des données probantes, établir des objectifs, offrir des services d'intervention et évaluer les clients, en tenant compte de leurs antécédents et de leur environnement dans le cadre de leur domaine d'activité.

• Mener des recherches sur la santé

  Mener des recherches sur des sujets liés à la santé et communiquer les résultats oralement, par des présentations publiques ou par la rédaction de rapports et d’autres publications.

• Aider à la rédaction de documents de laboratoire

  Aider à documenter les travaux de laboratoire, en accordant une attention particulière aux politiques et aux procédures opérationnelles normalisées.

• Prendre des décisions cliniques

  Répondre à un besoin d’information en collectant et en analysant les conclusions disponibles pour éclairer les décisions cliniques.

• Consigner les données de tests biomédicaux

  Utiliser les technologies de l’information pour enregistrer et analyser avec précision les données issues des tests biomédicaux, rédiger des rapports sur les données et partager les résultats avec les personnes concernées.

• Employer des méthodes scientifiques

  Employer des méthodes et des techniques scientifiques pour enquêter sur les phénomènes, en acquérant de nouvelles connaissances ou en corrigeant et en intégrant les connaissances antérieures.

• étudier des thèmes

  Mener une recherche efficace sur des sujets pertinents afin de pouvoir présenter des informations succinctes adaptées à différents publics. Les recherches peuvent comprendre la consultation de livres, de revues, de l’internet et/ou des discussions verbales avec des personnes bien informées.

• Respecter des lignes directrices d’organisation d’une entreprise

  Respecter les normes et les lignes directrices d’organisation ou de service d’une entreprise. Comprendre les motivations de l’organisation et les accords communs et agir en conséquence.

Connaissances et aptitudes facultatives

Source: Sisyphus ODB