Métier médecin d’études cliniques

Les médecins d’études cliniques dirigent un service ou un secteur spécialisé; ils travaillent en tant que partenaires de diagnostic aux côtés d’une équipe clinique (recherche et diagnostic de maladies chez le patient telles que le diabète, les troubles hématologiques, la coagulation, la biologie moléculaire ou la génomique) ou entreprennent des projets de recherche clinique.

Types de personnalités

• Investigateur / Réaliste
• Investigateur / Artistique
• Investigateur / Social

Connaissances

• Hygiène en milieu médical

  Les procédures relatives au maintien d’un environnement sain dans un établissement de soins de santé, tel qu’un hôpital ou une clinique. Celles-ci peuvent aller du lavage des mains au nettoyage et à la désinfection des équipements médicaux utilisés et aux méthodes de lutte contre les infections.

• Informatique médicale

  Les processus et outils utilisés pour l’analyse et la diffusion des données médicales au moyen de systèmes informatisés.

• Sécurité biologique en laboratoire

  Les principes et méthodes de gestion des matières infectieuses dans l’environnement de laboratoire, les niveaux de biosécurité, la classification et l’évaluation des risques, la pathogénicité et la toxicité de l’organisme vivant, ainsi que leurs dangers éventuels, afin de minimiser les risques pour la santé humaine et l’environnement.

Aptitudes

• Respecter des lignes directrices d’organisation d’une entreprise

  Respecter les normes et les lignes directrices d’organisation ou de service d’une entreprise. Comprendre les motivations de l’organisation et les accords communs et agir en conséquence.

• Se tenir au courant des innovations en matière de diagnostic

  Se tenir au courant des innovations en matière de diagnostic et appliquer les méthodes d’examen les plus récentes.

• Travailler au sein d’équipes médicales pluridisciplinaires

  Participer à la prestation de soins de santé multidisciplinaires et comprendre les règles et les compétences des autres professions de la santé.

• Utiliser un ordinateur

  Utiliser des équipements informatiques ou des appareils numériques pour faciliter le contrôle de la qualité, la gestion des données et la communication. Suivre les instructions données par un programme informatique, créer des fichiers ou des documents informatiques.

• Proposer des stratégies de traitement pour les problèmes de santé humaine

  Identifier les possibles protocoles de traitement des problèmes de santé humaine au sein d’une communauté donnée, dans des cas tels que les maladies infectieuses graves au niveau mondial.

• Contribuer à la continuité de soins

  Contribuer à la fourniture de soins de santé coordonnés et continus.

• Respecter le code de déontologie pour les pratiques biomédicales

  Traiter les questions éthiques complexes et les conflits en science biomédicale en suivant certains codes d'éthique lorsque des soins de santé sont dispensés. Sensibiliser les collègues de travail aux questions d'éthique.

• Développer une relation thérapeutique collaborative

  Développer une relation thérapeutique mutuellement collaborative au cours du traitement, en gagnant la confiance des bénéficiaires de soins et en favorisant leur coopération.

• Rédiger un rapport sur les résultats d’un traitement

  Analyser et traiter les informations et les données, puis rendre compte des résultats dans un rapport écrit.

• Appliquer des procédures de sécurité en laboratoire

  S’assurer que les équipements de laboratoire sont utilisés de manière sûre et que la manipulation des échantillons et des spécimens est correcte. Veiller à la validité des résultats obtenus dans le domaine de la recherche.

• Gérer la lutte contre les infections au sein de l’établissement

  Mettre en œuvre un ensemble de mesures destinées à prévenir et à contrôler les infections, en établissant des procédures et des politiques en matière de santé et de sécurité.

• Travailler dans un environnement multiculturel dans le secteur de la santé

  Interagir, établir des liens et communiquer avec des personnes issues de différentes cultures dans le cadre d’un travail dans le secteur de la santé.

• Fournir des résultats de tests au personnel médical

  Enregistrer et transmettre les résultats des tests au personnel médical, qui utilise ces informations pour diagnostiquer et traiter les maladies des patients.

• Gérer les données des usagers

  Tenir à jour un registre des clients qui satisfont également les normes juridiques et professionnelles et les obligations éthiques afin de faciliter la gestion des clients, en veillant à ce que les données de tous les clients (y compris orales, écrites et électroniques) soient traitées de manière confidentielle.

• Utiliser des technologies de santé en ligne et de santé mobile

  Utiliser les technologies de santé mobile et de santé en ligne (applications et services en ligne) afin d’améliorer la fourniture des soins de santé.

• Interagir avec les usagers du système de santé

  Communiquer avec les clients et leurs soignants, avec l’autorisation du patient, afin de les tenir informés de la progression de l’état de santé des clients et des patients et de préserver la confidentialité.

• Promouvoir l’inclusion

  Promouvoir l’inclusion dans les soins de santé et les services sociaux et respecter la diversité des convictions, des cultures, des valeurs et des préférences, en gardant à l’esprit l’importance des questions liées à l’égalité et à la diversité.

• Gérer des situations de soins d’urgence

  Évaluer les signes et être bien préparés pour une situation qui représente une menace immédiate pour la santé, la sécurité, la propriété ou l’environnement d’une personne.  

• Respecter la législation dans le domaine de la santé

  Respecter la législation régionale et nationale applicable aux tâches et aux activités d’un individu et l’appliquer.

• Assumer ses responsabilités

  Assumer la responsabilité de ses propres activités professionnelles et reconnaître les limites de ses attributions et de ses compétences.

• Assurer une éducation sanitaire

  Mettre en place des stratégies fondées sur des données probantes pour promouvoir une vie saine, la prévention et la gestion des maladies.

• Appliquer des compétences cliniques en fonction du contexte

  Effectuer une évaluation professionnelle et fondée sur des données probantes, établir des objectifs, offrir des services d'intervention et évaluer les clients, en tenant compte de leurs antécédents et de leur environnement dans le cadre de leur domaine d'activité.

• Contrôler le stock de matériel biomédical

  Assurer le suivi de l’utilisation quotidienne des équipements biomédicaux et de la gestion des stocks tels que le maintien des niveaux et des registres des stocks de transfusion sanguine.

• Valider des résultats d’analyse biomédicale

  Valider cliniquement les résultats de l’analyse biomédicale, en fonction du niveau d’expertise et d’autorisation.

• Mettre en application les sciences de la santé

  Mettre en application divers aspects biomédicaux, psychosociaux, organisationnels, éducatifs et sociétaux dans les domaines de la santé, de la maladie et des soins de santé, afin d’améliorer les services de santé et la qualité de vie.

• Sensibiliser à la prévention des maladies

  Fournir des conseils fondés sur des données probantes sur la manière d’éviter les problèmes de santé, éduquer et conseiller les individus et leurs soignants sur la manière de prévenir les problèmes de santé et/ou être en mesure de donner des conseils afin d’améliorer leur environnement et leurs conditions de santé. Apporter des conseils concernant l’identification des risques de maladie et aider à accroître la résilience des patients en ciblant des stratégies de prévention et d’intervention précoce.

• écouter activement

  Prêter attention aux propos des autres, comprendre patiemment les points soulevés en posant, au besoin, des questions et en n’interrompant pas les autres à des moments inconvenants; être en mesure d’écouter attentivement les besoins des clients, des passagers, des usagers ou d’autres tiers et fourni des solutions en conséquence.

• Faire preuve d’empathie vis-à-vis du patient

  Comprendre le contexte des symptômes, des difficultés et des comportements des patients. Se montrer emphatique envers leurs problèmes, faire preuve de respect et renforcer leur autonomie, estime de soi et indépendance. S’intéresser à leur bien-être et à leur traitement en fonction des limites personnelles, des sensibilités, des différences culturelles et des préférences du client et patient.

• Prendre des décisions cliniques

  Répondre à un besoin d’information en collectant et en analysant les conclusions disponibles pour éclairer les décisions cliniques.

• Consigner les données de tests biomédicaux

  Utiliser les technologies de l’information pour enregistrer et analyser avec précision les données issues des tests biomédicaux, rédiger des rapports sur les données et partager les résultats avec les personnes concernées.

• Réagir aux changements dans le secteur de la santé

  Faire face à la pression, et réagir de manière appropriée et à temps aux situations inattendues et en évolution rapide dans le domaine des soins de santé.

• Mener des recherches sur la santé

  Mener des recherches sur des sujets liés à la santé et communiquer les résultats oralement, par des présentations publiques ou par la rédaction de rapports et d’autres publications.

• Assurer la sécurité des patients

  Veiller à ce que les patients soient protégés et traités de manière professionnelle, efficace et sûre, en adaptant les techniques et les procédures en fonction des besoins, des capacités ou des conditions du patient.

• Appliquer des techniques organisationnelles

  Utiliser un ensemble de techniques et de procédures organisationnelles qui facilitent la réalisation des objectifs fixés, telles que la planification détaillée des horaires du personnel. Utiliser ces ressources de manière efficace et durable et faire preuve de souplesse si nécessaire.

• Former le personnel

  Diriger et guider les employés dans le cadre d’un processus qui leur permet d’acquérir les compétences nécessaires à l’exercice de leur fonction. Organiser des activités visant à présenter le travail et son environnement ou à améliorer la performance des employés et des groupes au sein de l'entreprise.

• Donner des conseils sur le consentement éclairé d’usagers d’un système de santé

  Veiller à ce que les patients/clients soient pleinement informés des risques et des avantages des traitements proposés afin qu’ils puissent donner leur consentement éclairé, en faisant participer les patients/clients dans le processus de prise en charge et de traitement.

Connaissances et aptitudes facultatives

Source: Sisyphus ODB