Métier métrologue

Les métrologues étudient et pratiquent la science des mesures. Ils/elles développent des systèmes quantitatifs, des unités de mesure et des méthodes de mesure destinées à une utilisation scientifique. Les métrologues mettent en place de nouvelles méthodes et de nouveaux outils pour quantifier et mieux comprendre les informations.

Types de personnalités

• Investigateur / Réaliste
• Réaliste / Investigateur

Connaissances

• Normes de qualité

  Les exigences, spécifications et lignes directrices nationales et internationales visant à garantir que les produits, services et processus sont de bonne qualité et adaptés à l’usage prévu.

• Méthodologie de recherche scientifique

  La méthodologie théorique utilisée dans la recherche scientifique, qui implique la recherche de fond, la construction d’une hypothèse, la mise à l’essai, l’analyse des données et la conclusion des résultats.

• Métrologie

  Les méthodes et la théorie de la mesure dans un contexte scientifique, y compris les unités de mesure acceptées à l’échelle internationale, la réalisation pratique de ces unités et l’interprétation des mesures.

• Ingénierie d’instrumentation

  La discipline scientifique et technique qui s’efforce de contrôler les variables du processus de production et de fabrication. Elle met également l’accent sur la conception de systèmes avec les comportements souhaités. Ces systèmes utilisent des capteurs pour mesurer les performances de sortie du dispositif contrôlé.

Aptitudes

• Trouver des solutions aux problèmes

  Résoudre les problèmes qui surviennent lors de la planification, de l’établissement des priorités, de l’organisation, de la direction/facilitation des activités et de l’évaluation des performances. Utiliser des processus systématiques de collecte, d’analyse et de synthèse des informations pour évaluer les pratiques actuelles et générer de nouvelles connaissances sur la pratique.

• Effectuer un dépannage

  Identifier les problèmes de fonctionnement, prendre une décision à ce sujet et établir le rapport correspondant.

• Utiliser des équipements de mesure scientifique

  Utiliser des dispositifs, des machines et des équipements de mesure scientifique. Les équipements scientifiques incluent les instruments de mesure spécialisés et destinés à faciliter l’acquisition de données.

• Entretenir des équipements techniques

  Tenir à jour un inventaire des équipements et des fournitures de culture. Commander des matériaux supplémentaires selon les besoins.

• Rédiger un rapport d’étalonnage

  Rendre compte des mesures et résultats d’étalonnage d’instruments. Un rapport d’étalonnage comprend les objectifs et l’approche de l’essai, la description des instruments ou produits testés, les procédures utilisées ainsi que les résultats des essais.

• Réaliser des essais de fonctionnement

  Effectuer des essais évaluant un système, une machine, un outil ou un autre équipement au travers d’une série d’actions dans des conditions réelles de fonctionnement, afin d’évaluer sa fiabilité et son aptitude à exécuter ses tâches, et adapter les paramètres en conséquence.

• élaborer des procédures d’étalonnage

  Élaborer des procédures d’essai pour les essais de performance des instruments.

• Utiliser des instruments de mesure de précision

  Mesurer la taille d’une pièce traitée lors de son contrôle et de son marquage pour vérifier si elle est conforme à la norme au moyen d’appareils de mesure de précision en deux et trois dimensions, tels qu’un compas, un micromètre et un comparateur à cadran.

• Concevoir des équipements de mesure

  Concevoir de nouveaux équipements de mesure pour des propriétés quantitatives mesurables, telles que la longueur, la surface, le volume, la vitesse, l’énergie, la force, etc.

• Assembler des équipements de mesure

  Assembler et monter les différents composants de l’équipement de mesure, tels que les cartes de circuits, les unités de commande, les capteurs, les émetteurs-récepteurs et les caméras pour créer des instruments de précision capables de mesurer, de transmettre, d’indiquer, d’enregistrer et de contrôler.

• Commander du matériel

  Identifier et commander de nouveaux équipements si nécessaire.

• étalonner des instruments de précision

  Examiner les instruments de précision et déterminer si l’instrument répond aux normes de qualité et aux spécifications de production. Corriger et ajuster la fiabilité en mesurant les résultats et en les comparant avec les données d’un dispositif de référence ou d’un ensemble de résultats normalisés.

• Employer des méthodes scientifiques

  Employer des méthodes et des techniques scientifiques pour enquêter sur les phénomènes, en acquérant de nouvelles connaissances ou en corrigeant et en intégrant les connaissances antérieures.

• étudier les relations entre des quantités

  Utiliser des nombres et des symboles pour faire des recherches sur le lien entre les quantités, les grandeurs et les formes.

• Réaliser des recherches scientifiques

  Obtenir, corriger ou améliorer les connaissances sur les phénomènes en utilisant des méthodes et des techniques scientifiques, sur la base d’observations empiriques ou mesurables.

• Utiliser du matériel d’essai

  Utiliser du matériel pour tester les performances et le fonctionnement de machines.

• Travailler de manière analytique

  Analyser des flux d’informations pour reconstruire des messages rapidement et avec précision. Explorer les ressources d’une langue pour expliquer un même sens ou un même sentiment dans des situations où il n’existe pas de mot bien défini ou de traduction littérale.

Connaissances et aptitudes facultatives

Source: Sisyphus ODB