Métier professeur d'art dramatique en enseignement secondaire / professeure d'art dramatique en enseignement secondaire

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Types de personnalités

  • Social / Artistique

Connaissances

  • Techniques vocales
  • Procédures des écoles postsecondaires
  • Techniques d'interprétation dramatique
  • Objectifs d'un programme pédagogique

Aptitudes

  • Stimuler la créativité dans une équipe
  • Organiser des répétitions
  • Réunir du matériel pédagogique
  • Créer un style de coaching
  • Adapter l'enseignement aux capacités des étudiants
  • Appliquer des stratégies pédagogiques
  • Maintenir des conditions de travail sûres dans les arts du spectacle
  • Donner des devoirs
  • Enseigner en présentant des exemples personnels
  • Définir les concepts d'une représentation
  • Observer les progrès d'élèves
  • Effectuer des recherches préliminaires pour des pièces de théâtre
  • Surveiller le comportement d'élèves
  • Suivre les avancées dans un domaine d'expertise
  • évaluer des étudiants
  • Gérer une classe
  • Aider des étudiants dans leur apprentissage
  • élaborer un plan de cours
  • Garantir la sécurité d'élèves
  • Gérer les relations entre élèves
  • Procédures des établissements d'enseignement secondaire
  • Faire des commentaires constructifs
  • Assurer la liaison avec le personnel enseignant
  • Assurer la liaison avec le personnel encadrant
  • Analyser un scénario
  • Maintenir la discipline des élèves
  • Appliquer une pédagogie interculturelle
  • Préparer le contenu de leçons

Connaissances et aptitudes facultatives

surveiller la cour de récréation garantir la qualité visuelle du décor travailler avec des environnements d'apprentissage virtuels analyser des textes de théâtre adapter un scénario gérer des ressources pédagogiques types de handicap suivre l'évolution de l'enseignement créer un script pour la production artistique aider à l'organisation d'événements scolaires tenir des registres de présence superviser des activités extra-scolaires comportement de socialisation des adolescents fournir du matériel pédagogique reconnaître les indicateurs d'un élève à haut potentiel techniques de respiration techniques de prononciation diriger des comédiens et une équipe de production organiser une réunion parents-professeurs préparer les jeunes au passage à l’âge adulte techniques de mouvement établir des liens transdisciplinaires avec d'autres matières favoriser le travail en équipe entre étudiants difficultés d'apprentissage accompagner des élèves en excursion consulter le système de soutien des étudiants aider des étudiants à utiliser le matériel déceler des troubles de l'apprentissage