Métier régisseur effets spéciaux volants / régisseuse effets spéciaux volants

Les régisseurs/régisseuses effets spéciaux volants conçoivent des effets spéciaux volants pour un spectacle et supervisent ou participent à leur exécution. Leurs travaux sont fondés sur des recherches et une vision artistique. Leurs travaux et les travaux des autres créateurs s’influencent mutuellement, et doivent ainsi s’inscrire dans une vision artistique d’ensemble. Ils/Elles forment les acteurs de la chorégraphie aérienne et assurent la manipulation aérienne pendant le spectacle. Par conséquent, ils/elles travaillent en étroite collaboration avec les directeurs artistiques, les opérateurs, les interprètes et les membres de l’équipe artistique. Ils/Elles préparent et supervisent la mise en place des éléments, effectuent des contrôles de sécurité et gèrent les systèmes de levage de personnes. Ils/Elles sont formé(e)s pour réagir de manière appropriée aux situations d’urgence susceptibles de se produire dans le cadre d’un vol sur scène. Leurs travaux sont réalisés sur la base de plans, d’instructions et de calculs. La manipulation de personnes en hauteur, à proximité ou au-dessus des artistes et du public, en fait une profession à haut risque.

Types de personnalités

• Conventionnel / Réaliste

Aptitudes

• Travailler en respectant sa propre sécurité

  Appliquer les règles de sécurité conformément aux formations et aux instructions et sur la base d’une bonne compréhension des mesures de prévention et des risques pour votre santé et votre sécurité.

• Réagir à des situations d’urgence dans un lieu de spectacle en direct

  Évaluer une urgence et y réagir (incendie, menace, accident ou autre catastrophe) en prévenant les services d’urgence et en prenant les mesures qui s’imposent pour protéger ou évacuer les travailleurs, les participants, les visiteurs ou le public, selon les procédures établies.

• Prévenir la survenance de problèmes techniques avec des équipements de voltige

  Anticiper les problèmes techniques avec des équipements de voltige et les empêcher dans la mesure du possible.

• évacuer les gens de lieux en hauteur

  Utiliser des techniques d’accès au moyen de cordes pour évacuer en toute sécurité des gens se trouvant en hauteur.

• Suivre les procédures de sécurité pour un travail en hauteur

  Prendre les précautions nécessaires et suivre une série de mesures permettant d’évaluer, de prévenir et de gérer les risques en cas de travail en hauteur. Éviter de mettre en danger les personnes travaillant sur ces structures et éviter les chutes d’échelles, d’échafaudages mobiles, de ponts de travail fixes, de monte-personne, etc., dans la mesure où elles peuvent occasionner des décès ou des blessures graves.

• Travailler de façon ergonomique

  Appliquer des principes d’ergonomie dans l’organisation du lieu de travail lors de la manipulation des équipements et des matériaux.

• Rédiger une évaluation des risques sur la représentation d'une production artistique

  Évaluer les risques, proposer des améliorations et décrire les mesures à prendre au niveau de la production dans les arts du spectacle.

• Former des artistes à la voltige

  Former les artistes à utiliser les harnais de voltige et de systèmes de voltige / à répéter les mouvements de voltige.

• Gérer un stock de ressources techniques

  Gérer et surveiller un stock de ressources techniques afin de veiller à ce que les demandes et les délais de production puissent être respectés à tout moment.

• Concevoir des mouvements de voltige

  Concevoir des mouvements de voltige pour les artistes lors d’une représentation en direct.

• Entretenir des baudriers de voltige

  Vérifier, entretenir et réparer les harnais et les systèmes de vol utilisés pour déplacer les acteurs dans les airs, donnant l’impression de voler.

• Entretenir le système de voltige des artistes

  Installer, faire fonctionner, entretenir et réparer les systèmes de voltige des artistes à des fins scéniques.

• Répéter des mouvements de voltige artistique

  Aider l’artiste à répéter ses mouvements de voltige en utilisant les équipements appropriés.

• Promouvoir la santé et la sécurité

  Promouvoir l’importance d’un environnement de travail sûr. Former et aider les membres du personnel à participer activement au développement continu d’un environnement de travail sûr.

• Tester les systèmes de voltige d’artistes

  Surveiller ou essayer les systèmes de voltige afin de garantir des conditions de santé et de sécurité adéquates.

• Utiliser des équipements de protection individuelle

  Utiliser des équipements de protection selon la formation, les instructions et les manuels. Inspecter l’équipement et l’utiliser de manière cohérente.

• Prodiguer les premiers soins

  Effectuer une réanimation cardio-pulmonaire ou administrer les premiers soins afin de fournir une aide à une personne malade ou blessée jusqu’à la prise en charge médicale ultérieure.

Connaissances et aptitudes facultatives

Source: Sisyphus ODB