Yrke studierådgivare

Studierådgivare ger praktiskt och emotionellt stöd till elever vid en utbildningsinstitution, antingen i små grupper, i klassrum eller individuellt. De fungerar som en tillgänglig skoltjänsteman som elever kan kontakta vid en rad olika frågor. Utbildningsrådgivare kan ge råd om personliga problem såsom social integration och beteendeproblem samt om skolrelaterade frågor, t.ex. utarbetande av lämpliga kursplaner, diskussion om testpoäng och informering av elever om vidare utbildningsmöjligheter. De kan ha ett nära samarbete med en skolkurator och/eller en skolpsykolog och vid behov remittera ärenden till andra stödtjänster.

Vill du veta vilken typ av karriär och yrken som passar dig bäst? Ta vårt kostnadsfriakod karriärstest Holland och ta reda på det.

Personlighetstyp

• Sociala / Undersökande

Relaterade yrken konsult, coach

• Filosof
• Pedagog
• Studievägledare

Kunskap

• Ungdomars psykologiska utveckling

  Förstå utvecklingen och utvecklingsbehoven hos barn och ungdomar, observera beteenden och beroenderelationer för att utvärdera om det föreligger förseningar i utvecklingen.

• Krishantering

  Överlevnadsstrategier i krissituationer som gör det möjligt för personer att övervinna sina problem eller sina rädslor och undvika psykologisk stress och sammanbrott.

• Rådgivningsmetoder

  Rådgivningstekniker som används i olika sammanhang och med olika grupper och individer, särskilt när det gäller metoder för tillsyn och medling i rådgivningsprocessen.

• Analys av inlärningsbehov

  Analys av en elevs inlärningsbehov genom observation och testning, eventuellt följd av en diagnos av en inlärningsstörning och en plan för kompletterande stöd.

• Inlärningssvårigheter

  Inlärningssvårigheter som vissa studenter stöter på i ett akademiskt sammanhang, särskilt vissa specifika inlärningssvårigheter som dyslexi, dyskalkyli och koncentrationsstörningar.

• Personcentrerad terapi

  Praxis som uppmuntrar klienten att koncentrera sig på hur de känner i stunden och under den aktuella sessionen i syfte att hitta de mest lämpliga lösningarna.

Färdigheter

• övervaka utvecklingen på utbildningsområdet

  Övervaka förändringarna i utbildningspolitik, -metodik och -forskning genom att se över relevant litteratur samt samarbeta med utbildningstjänstemän och -institutioner.

• Genomföra tester i utbildningen

  Utföra psykologiska och utbildningsmässiga tester av en studerandes personliga intressen, personlighet, kognitiva förmågor, eller språk- eller matematikkunskaper.

• Samarbeta med lärarna

  Kommunicera med skolpersonal, till exempel lärare, lärarassistenter, akademiska rådgivare och rektor, i frågor som rör elevernas välbefinnande. Inom ramen för ett universitet samarbeta med den tekniska personalen och forskningsanställda för att diskutera forskningsprojekt och kursrelaterade frågor.

• Främja barns välbefinnande

  Skapa en miljö som stödjer och värdesätter barn och hjälper dem att hantera sina egna känslor och relationer.

• Fastställa utbildningsbehov

  Kartlägga behoven hos studenter, organisationer och företag avseende tillhandahållande av utbildning för att stödja utvecklingen av kursplaner och utbildningspolicyer.

• Samråda med elevens stödjande nätverk

  Kommunicera med flera parter, däribland lärare och elevens familj, i en diskussion om elevens beteende eller akademiska resultat.

• Samråda med utbildningsinstitutioner

  Kommunicera och samarbeta med målet att tillhandahålla studiematerial (t.ex. böcker) till utbildningsinstitutioner.

• Ta itu med problem som står i vägen för akademiska framsteg

  Ta itu med problem som kan stå i vägen för en elevs framsteg i skolan, t.ex. sociala, psykologiska, känslomässiga eller fysiska svårigheter, genom rådgivning och lämpliga insatser.

• övervaka elevbeteende

  Övervaka elevens sociala ageranden för att upptäcka ovanliga beteenden. Hjälpa till att lösa eventuella problem.

• Diskutera ungdomars välbefinnande

  Informera tillsammans med föräldrar, skolor och andra personer som är inblandade i ungdomens uppfostran och utbildning om ungdomens beteende och välbefinnande.

• Kommunicera med unga

  Använda verbal och icke-verbal kommunikation och kommunicera via skrift, elektroniska hjälpmedel eller teckningar. Anpassa din kommunikation till barns och ungdomars ålder, behov, särdrag, förmågor, preferenser och kultur.

• Lyssna aktivt

  Vara uppmärksam på vad andra säger, visa tålamod och förstå informationen som uttrycks, ställa frågor när så behövs och inte avbryta personen på ett olämpligt sätt. Ha förmåga att lyssna noggrant på önskemål från kunden, klienten, passageraren, brukaren eller andra och tillhandahålla lösningar därefter.

• Bedriva elevvård

  Hjälpa elever i utbildningsmässiga, yrkesrelaterade eller personliga frågor såsom val av kurser, skolanpassning och social integration, yrkesorientering och -planering samt familjeproblem.

Source: Sisyphus ODB