Yrke studievägledare

Studievägledare hjälper studenter på eftergymnasial nivå att känna igen och uppnå sina utbildningsmål. De ger råd till studenter om val av läroprogram, informerar dem om kraven för akademiska examina och hjälper dem i karriärplaneringen. De diskuterar även studentens akademiska resultat och deras konsekvenser samt lägger fram förslag till förbättringar, bland annat studierådgivning. De har även ett nära samarbete med andra universitetsledare och -lärare samt ser till att de hålls uppdaterade om ändringar i universitetets eller högskolans regler, program eller krav.

Vill du veta vilken typ av karriär och yrken som passar dig bäst? Ta vårt kostnadsfriakod karriärstest Holland och ta reda på det.

Personlighetstyp

• Sociala / Företagsamma

Relaterade yrken konsult, coach

• Filosof
• Pedagog

Kunskap

• Mål i läroplanen

  De mål som fastställs i läroplanerna och de fastställda läranderesultaten.

• Läroplaner

  Den offentliga politik som rör läroplaner och godkända kursplaner från särskilda utbildningsinstitutioner.

• Bedömningsprocesser

  Olika utvärderingstekniker, teorier och verktyg för bedömning av elever, deltagare i ett program och anställda. Olika bedömningsstrategier som inledande, formativa och sammanfattande bedömningar samt självutvärderingar används för olika ändamål.

• Utbildningslagstiftning

  Rättsområde och lagstiftning som rör utbildningspolitik och yrkesverksamma inom utbildningssektorn på internationell och nationell nivå, t.ex. lärare, elever och administratörer.

• Rådgivningsmetoder

  Rådgivningstekniker som används i olika sammanhang och med olika grupper och individer, särskilt när det gäller metoder för tillsyn och medling i rådgivningsprocessen.

Färdigheter

• Lyssna aktivt

  Vara uppmärksam på vad andra säger, visa tålamod och förstå informationen som uttrycks, ställa frågor när så behövs och inte avbryta personen på ett olämpligt sätt. Ha förmåga att lyssna noggrant på önskemål från kunden, klienten, passageraren, brukaren eller andra och tillhandahålla lösningar därefter.

• övervaka utvecklingen på utbildningsområdet

  Övervaka förändringarna i utbildningspolitik, -metodik och -forskning genom att se över relevant litteratur samt samarbeta med utbildningstjänstemän och -institutioner.

• Uppmuntra elever att uppskatta sina framsteg

  Uppmuntra elever att uppskatta sina framsteg och handlingar för att stärka deras självförtroende och utveckling.

• Utforma individuella studieplaner

  I samarbete med studenten upprätta en individuell utbildningsplan som är anpassad efter elevens särskilda inlärningsbehov, med beaktande av elevens svagheter och styrkor.

• Bedriva elevvård

  Hjälpa elever i utbildningsmässiga, yrkesrelaterade eller personliga frågor såsom val av kurser, skolanpassning och social integration, yrkesorientering och -planering samt familjeproblem.

• Ge konstruktiv återkoppling

  Ge återkoppling genom både kritik och beröm på ett respektfullt, tydligt och konsekvent sätt. Lyfta fram såväl framgångar som misstag samt fastställa metoder för formativ bedömning i syfte att utvärdera arbetet.

• Ge råd om inlärningsmetoder

  Ge råd för att hjälpa elever att studera på ett sätt som passar dem, föreslå olika metoder, t.ex. att använda visuella markeringar eller läsa högt, och hjälpa dem att utarbeta sammanfattningar och skapa inlärningsscheman.

• Informera om studieprogram

  Tillhandahålla information om de olika erfarenheter och olika utbildningsområden som erbjuds av utbildningsinstitutioner, t.ex. universitet och gymnasieskolor, samt studiekraven och sysselsättningsutsikterna.

• Informera om skolans tjänster

  Presentera information om utbildnings- och stödtjänster vid en skola eller ett universitet för elever och deras föräldrar, t.ex. gällande yrkesvägledning eller kurser som erbjuds.

Source: Sisyphus ODB