Profesión especialista en ensayos y control de calidad de motores de buques y embarcaciones de recreo / especialista en ensayos y control de calidad de motores de buques y embarcaciones de recreo

Los especialistas en ensayos y control de calidad de motores de buques y embarcaciones de recreos ponen a prueba el rendimiento de motores eléctricos, como motores eléctricos, reactores nucleares, turbinas de gas, motores fueraborda, dos o cuatro tiempos diésel, GNL, motores de dos combustibles y, en algunos casos, motores de vapor marinos en instalaciones especializadas, como laboratorios. Colocan o dan instrucciones a los trabajadores que se ocupan de colocar los motores en el banco de pruebas. Utilizan herramientas y maquinaria manuales para posicionar y conectar el motor con el banco de ensayo. Utilizan equipos informáticos para introducir, leer y registrar datos de ensayo tales como la temperatura, la velocidad, el consumo de combustible, el petróleo y la presión de escape.

Tipos de personalidades

• Realista / Investigador
• Realista / Convencional

Conocimientos

• Mecánica

  Las aplicaciones teóricas y prácticas de la ciencia que estudia la acción de los desplazamientos y las fuerzas en cuerpos físicos para el desarrollo de maquinaria y dispositivos mecánicos.

• Funcionamiento de diferentes motores

  Conocer las características, los requisitos de mantenimiento y los procedimientos operativos de varios tipos de motores, como el motor de gas, diésel o eléctrico y los motores con instalaciones de propulsión con vapor.

• Mecánica de los buques

  La mecánica que se ocupa de los barcos y las naves. Comprender los aspectos técnicos y participar en debates sobre temas relacionados, con el fin de resolver problemas mecánicos.

• Electromecánica

  Los procesos de ingeniería que combinan ingeniería eléctrica y mecánica en la aplicación de electromecánica en dispositivos que necesitan electricidad para crear movimiento mecánico o dispositivos generadores de electricidad mediante movimiento mecánico.

• Componentes de motores

  Conocer los distintos componentes del motor, así como su funcionamiento y mantenimiento. Comprender cuándo deben realizarse las reparaciones y la sustitución.

• Procesos de ingeniería

  El enfoque sistemático de desarrollo y mantenimiento de los sistemas de ingeniería.

Capacidades

• Realizar pruebas de rendimiento

  Realizar pruebas experimentales, ambientales y operativas de modelos, prototipos o de los sistemas y equipos propiamente dichos, a fin de comprobar su resistencia y sus capacidades en condiciones normales y extremas.

• Someter productos a ensayo

  Realizar ensayos que pongan a prueba un sistema, una máquina, una herramienta u otro tipo de equipo a través de una serie de acciones, con el fin de evaluar su fiabilidad e idoneidad para realizar sus tareas, y ajustar la configuración en consecuencia.

• Aplicar la normativa referente a motores de buques

  Comprender la normativa relativa a los motores de los buques y aplicarla en el mantenimiento y funcionamiento del motor.

• Diagnosticar motores defectuosos

  Diagnosticar daños o averías de motores mediante la inspección de equipos mecánicos; utilizar instrumentos como gráficas de chasis, manómetros y analizadores de motores.

• Utilizar equipos de pruebas

  Utilizar equipos para comprobar el rendimiento y el funcionamiento de maquinaria.

• Emplear documentación técnica

  Comprender y utilizar la documentación técnica en el proceso técnico global.

• Ejecutar cálculos matemáticos analíticos

  Aplicar métodos matemáticos y utilice tecnologías de cálculo para realizar análisis y buscar soluciones a problemas específicos.

• Evaluar el rendimiento del motor

  Leer y comprender manuales y publicaciones de ingeniería; pruebe motores para evaluar el rendimiento del motor.

• Leer planos estándar

  Leer y comprender planos estándar, dibujos de maquinaria y procesos.

• Manejar herramientas de medición de precisión

  Medir el tamaño de una pieza procesada cuando se verifique y marcarla para comprobar si cumple con los estándares mediante el uso de equipos de medición de precisión de dos y tres dimensiones, como un calibrador, un micrómetro y un manómetro.

• Crear soluciones para problemas

  Resolver los problemas que surjan en la planificación, el establecimiento de prioridades, la organización, la dirección/facilitación de acciones y la evaluación de los resultados. Utilizar procesos sistemáticos de recopilación, análisis y síntesis de información para evaluar las prácticas actuales y generar nuevas interpretaciones sobre las prácticas.

• Registrar resultados de ensayos

  Registrar datos que hayan sido identificados específicamente durante los ensayos anteriores para verificar que los resultados de la prueba producen resultados específicos o revisar la reacción del sujeto en casos excepcionales o poco habituales.

• Interpretar planos de ingeniería

  Interpretar los planos técnicos de un producto elaborados por el ingeniero con el fin de sugerir mejoras, hacer modelos del producto u operarlo.

Conocimientos y capacidades optativas

Source: Sisyphus ODB