Profesión maquinista escénico / maquinista escénica

Los maquinistas escénicos manipulan los montajes y otros elementos de un espectáculo en función del concepto artístico o creativo, en interacción con los artistas. Su trabajo recibe influencias e influye en los resultados de otros operadores. Por lo tanto, los maquinistas escénicos trabajan en estrecha colaboración con los diseñadores, los operarios y los artistas. Los maquinistas escénicos preparan y montan, realizan cambios y ponen en funcionamiento las tramoyas manuales. Su trabajo se basa en planos, instrucciones y cálculos.

Maquinista escénico/maquinista escénica: Puestos vacantes

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Tipos de personalidades

Capacidades

  • Comprender conceptos artísticos

    Interpretar la explicación del artista o la demostración de sus conceptos artísticos, inicios y procesos y esfuércese por compartir su visión.

  • Prevenir problemas técnicos con el equipo de escenario

    Prever los posibles problemas con el equipo mecánico y electromecánico del escenario.

  • Adaptar el plan artístico al lugar

    Adaptar los planes a otras ubicaciones con respecto al concepto artístico.

  • Mantenerse informado de las novedades en un sector determinado

    Supervisar y realizar el seguimiento de las nuevas tendencias y novedades en un sector determinado.

  • Marcar la información de los planos de planta en el espacio escénico

    Interpretar los diseños y otros dibujos escénicos para trasladar claramente la información de los planos de planta al espacio escénico.

  • Organizar recursos para producciones artísticas

    Coordinar los recursos humanos, materiales y de capital en producciones artísticas, sobre la base de la documentación facilitada, p. ej., guiones.

  • Emplear equipos de protección individual

    Utilizar equipos de protección en función de la formación, las instrucciones y los manuales. Inspeccionar los equipos y utilizarlos de forma coherente.

  • Salvaguardar la calidad artística de una representación

    Observar el espectáculo, anticiparse y reaccionar ante posibles problemas técnicos, garantizando una calidad artística óptima.

  • Traducir conceptos artísticos en diseños técnicos

    Cooperar con el equipo artístico para facilitar la transición de la visión creativa y sus conceptos artísticos a un diseño técnico.

  • Interpretar las intenciones artísticas

    Interpretar las intenciones artísticas del autor.

  • Montar un equipo de escenario

    Instalar equipos mecánicos y técnicos de escenario. Comprobar la instalación para asegurarse de que todo está condiciones de funcionamiento.

  • Intervenir en el escenario mediante acciones

    Recibir las señales de las acciones en el escenario e interactuar con ellas. Adoptar una decisión sobre el momento y el procedimiento exactos en un entorno en directo, con el fin de producir una actuación fluida y coherente.

  • Consultar con las partes interesadas la puesta en marcha de una producción

    Consultar a personas y grupos diferentes que participen en la producción. Asegurarse de que están de acuerdo en la parte práctica de la producción y manténgales actualizados.

  • Trabajar de forma ergonómica

    Aplicar los principios de la ergonomía en la organización del lugar de trabajo, manipulando manualmente equipos y materiales.

  • Trabajar atendiendo a la propia seguridad

    Aplicar las normas de seguridad de acuerdo con la formación y la instrucción y en base a un sólido entendimiento de las medidas de prevención y de los riesgos para la salud y la seguridad de su persona.

  • Apoyar a un diseñador en el proceso de desarrollo

    Apoyar a los diseñadores en el curso del proceso de desarrollo.

  • Gestionar el desarrollo profesional personal

    Asumir la responsabilidad del aprendizaje permanente y el desarrollo profesional continuo. Participar en actividades de aprendizaje para apoyar y actualizar la competencia profesional. Identificar los ámbitos prioritarios para el desarrollo profesional a partir de la reflexión sobre la propia práctica y a través del contacto con los pares y las partes interesadas.

  • Registrar una producción artística

    Registrar y documentar una producción en todas sus fases justo después del período de representación, para que pueda reproducirse y siga estando disponible toda la información pertinente.

  • Montar el equipo de manera oportuna

    Asegurarse de montar equipos en función de los plazos y calendarios.

  • Trabajar con máquinas de forma segura

    Comprobar y operar con seguridad las máquinas y los equipos necesarios para su trabajo según los manuales y las instrucciones.

  • Adecuarse a las exigencias creativas de los artistas

    Trabajar con artistas, esforzándose por comprender la visión creativa y adaptarse a ella. Sacar el máximo partido de sus talentos y habilidades para alcanzar el mejor resultado posible.

  • Diseñar planos de escenarios

    Dibujo manual o croquis de diseños de escenarios.

  • Seguir los procedimientos de seguridad al efectuar trabajos en altura

    Adoptar las precauciones necesarias y siga un conjunto de medidas destinadas a evaluar, prevenir y asumir riesgos al efectuar trabajos a gran distancia del suelo. Evitar poner en peligro a las personas que trabajan bajo estas estructuras y evitar caídas de escaleras, andamios móviles, puentes de trabajo fijos, ascensores individuales, etc., ya que pueden causar víctimas mortales o lesiones graves.

  • Establecer comunicación durante el espectáculo

    Establecer una comunicación eficaz durante el espectáculo en directo y prever los posibles fallos de funcionamiento.

  • Emplear un equipo de comunicación

    Configurar, probar y operar diferentes tipos de equipos de comunicación, como equipos de transmisión, equipos de redes digitales o equipos de telecomunicaciones.

  • Modificar elementos escénicos durante una representación

    Cambiar elementos escénicos durante la representación y seguir la documentación pertinente durante la representación.

  • Controlar la calidad de un diseño durante la actividad

    Controlar y garantizar la calidad de los resultados de un diseño durante la actividad.

  • Manejar un sistema de control de juegos escénicos

    Operar sistemas de control e juegos escénicos, p. ej., de los mecanismos de vuelo. Utilizar sistemas manuales o eléctricos.

  • Trabajar con sistemas eléctricos móviles de forma segura bajo supervisión

    Adoptar las precauciones necesarias, proporcionando una distribución de energía temporal a instalaciones destinadas actuaciones y artes, bajo supervisión.

  • Emplear documentación técnica

    Comprender y utilizar la documentación técnica en el proceso técnico global.

  • Preparar el entorno personal de trabajo

    Corregir las configuraciones o posiciones de sus instrumentos de trabajo y ajustarlos antes del inicio de las operaciones.

  • Prevenir incendios en un entorno escénico

    Tomar medidas para evitar incendios en un entorno escénico. Asegurarse de que el espacio cumpla la normativa de seguridad contra incendios, con la instalación de rociadores y extintores donde sea necesario. Asegurarse de que el personal conozca las medidas de prevención de incendios.

Conocimientos y capacidades optativas

actualizar los resultados del diseño durante los ensayos llevar a cabo la administración personal facilitar documentación crear una red profesional mantener el equipo de escenario para movimientos horizontales autopromoción montar equipos de ensayo manipular de elementos escénicos durante un ensayo dirigir un equipo realizar el seguimiento de los avances en tecnología empleados en diseño realizar el diseño digital de los planos de un escenario mantener las estructuras móviles de un escenario documentar la propia práctica gestionar el inventario de recursos técnicos asesorar a la clientela acerca de las posibilidades técnicas montar el equipo para la actuación artística montar elementos escénicos en el escenario garantizar la seguridad de sistemas eléctricos móviles garantizar la calidad visual de un decorado mantener la disposición de un sistema para una producción formar al personal en la ejecución de la representación almacenar equipo para la actuación artística planificar el trabajo en equipo adaptar los diseños existentes a las nuevas circunstancias prevenir problemas técnicos con elementos escénicos desmontar el equipo de ensayo

Source: Sisyphus ODB