Profesión operador de luminotecnia / operadora de luminotecnia
Los operadores de luminotecnia controlan la iluminación de un espectáculo basado en el concepto artístico o creativo, interactuando con los artistas. Su trabajo recibe influencias e influye en los resultados de otros operadores. Por consiguiente, los operadores de luminotécnica colaboran estrechamente con los diseñadores, los operarios y los artistas. Los operadores de luminotécnica preparan y supervisan el montaje, dirigen al personal técnico, programan el equipo y hacen funcionar el sistema de iluminación. Pueden ser responsables de aparatos de iluminación convencional o automatizada y, en algunos casos, también de control de vídeo. Su trabajo se basa en planes, instrucciones y otra documentación.
Operador de luminotecnia/operadora de luminotecnia: Puestos vacantes
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Puestos vacantes: talent.comTipos de personalidades
Capacidades
- Trabajar de forma ergonómica
Aplicar los principios de la ergonomía en la organización del lugar de trabajo, manipulando manualmente equipos y materiales.
- Traducir conceptos artísticos en diseños técnicos
Cooperar con el equipo artístico para facilitar la transición de la visión creativa y sus conceptos artísticos a un diseño técnico.
- Mantenerse informado de las novedades en un sector determinado
Supervisar y realizar el seguimiento de las nuevas tendencias y novedades en un sector determinado.
- Proyectar el plan de iluminación
Crear planos y documentación técnicos dentro del departamento de alumbrado.
- Establecer comunicación durante el espectáculo
Establecer una comunicación eficaz durante el espectáculo en directo y prever los posibles fallos de funcionamiento.
- Trazar los estados de la iluminación
Configurar y probar los estados de la iluminación.
- Montar el equipo de manera oportuna
Asegurarse de montar equipos en función de los plazos y calendarios.
- Emplear un equipo de comunicación
Configurar, probar y operar diferentes tipos de equipos de comunicación, como equipos de transmisión, equipos de redes digitales o equipos de telecomunicaciones.
- Ajustar focos automatizados de iluminación
Manipular técnicamente los focos automatizados de iluminación. Configurar y probar los estados de iluminación con luces automáticas.
- Interpretar las intenciones artísticas
Interpretar las intenciones artísticas del autor.
- Preparar el entorno personal de trabajo
Corregir las configuraciones o posiciones de sus instrumentos de trabajo y ajustarlos antes del inicio de las operaciones.
- Adaptar el plan artístico al lugar
Adaptar los planes a otras ubicaciones con respecto al concepto artístico.
- Trabajar atendiendo a la propia seguridad
Aplicar las normas de seguridad de acuerdo con la formación y la instrucción y en base a un sólido entendimiento de las medidas de prevención y de los riesgos para la salud y la seguridad de su persona.
- Gestionar el desarrollo profesional personal
Asumir la responsabilidad del aprendizaje permanente y el desarrollo profesional continuo. Participar en actividades de aprendizaje para apoyar y actualizar la competencia profesional. Identificar los ámbitos prioritarios para el desarrollo profesional a partir de la reflexión sobre la propia práctica y a través del contacto con los pares y las partes interesadas.
- Controlar la calidad de un diseño durante la actividad
Controlar y garantizar la calidad de los resultados de un diseño durante la actividad.
- Emplear equipos de protección individual
Utilizar equipos de protección en función de la formación, las instrucciones y los manuales. Inspeccionar los equipos y utilizarlos de forma coherente.
- Organizar recursos para producciones artísticas
Coordinar los recursos humanos, materiales y de capital en producciones artísticas, sobre la base de la documentación facilitada, p. ej., guiones.
- Consultar con las partes interesadas la puesta en marcha de una producción
Consultar a personas y grupos diferentes que participen en la producción. Asegurarse de que están de acuerdo en la parte práctica de la producción y manténgales actualizados.
- Apoyar a un diseñador en el proceso de desarrollo
Apoyar a los diseñadores en el curso del proceso de desarrollo.
- Comprender conceptos artísticos
Interpretar la explicación del artista o la demostración de sus conceptos artísticos, inicios y procesos y esfuércese por compartir su visión.
- Intervenir en el escenario mediante acciones
Recibir las señales de las acciones en el escenario e interactuar con ellas. Adoptar una decisión sobre el momento y el procedimiento exactos en un entorno en directo, con el fin de producir una actuación fluida y coherente.
- Salvaguardar la calidad artística de una representación
Observar el espectáculo, anticiparse y reaccionar ante posibles problemas técnicos, garantizando una calidad artística óptima.
- Iluminar un espectáculo
Iluminar un espectáculo en función de las necesidades de producción concretas.
- Emplear documentación técnica
Comprender y utilizar la documentación técnica en el proceso técnico global.
- Trabajar con sistemas eléctricos móviles de forma segura bajo supervisión
Adoptar las precauciones necesarias, proporcionando una distribución de energía temporal a instalaciones destinadas actuaciones y artes, bajo supervisión.
- Registrar una producción artística
Registrar y documentar una producción en todas sus fases justo después del período de representación, para que pueda reproducirse y siga estando disponible toda la información pertinente.
- Accionar una consola de iluminación
Accionar un panel de iluminación durante simulacros o situaciones reales, a partir de indicaciones visuales o documentación.
- Adecuarse a las exigencias creativas de los artistas
Trabajar con artistas, esforzándose por comprender la visión creativa y adaptarse a ella. Sacar el máximo partido de sus talentos y habilidades para alcanzar el mejor resultado posible.
- Montar el panel de iluminación
Instalar, conectar y probar paneles de iluminación en un entorno de representación en directo.
Conocimientos y capacidades optativas
dirigir un equipo realizar el seguimiento de los avances en tecnología empleados en diseño realizar la primera intervención en caso de incendio asesorar a la clientela acerca de las posibilidades técnicas instalar iluminación adaptar los diseños existentes a las nuevas circunstancias gestionar el inventario de recursos técnicos llevar a cabo la administración personal distribuir señales de control mantener la disposición de un sistema para una producción seguir los procedimientos de seguridad al efectuar trabajos en altura montar el equipo para la actuación artística montar luces automatizadas almacenar equipo para la actuación artística mantener un equipo de iluminación automatizado manejar el equipo de atenuación formar al personal en la ejecución de la representación mantener el equipo de iluminación planificar el trabajo en equipo crear una red profesional documentar la propia práctica embalar de equipos electrónicos garantizar la seguridad de sistemas eléctricos móviles prevenir problemas técnicos con el equipo de iluminación desmontar aparatos electrónicos enfocar el equipo de iluminación coordinar los aspectos técnicos y artísticos de una representación autopromoción evaluar las necesidades energéticas mantener el equipo de atenuación montar luces actualizar los resultados del diseño durante los ensayos enfocar las luces del escenario facilitar documentaciónSource: Sisyphus ODB