Profesión profesor de escuela superior de música / profesora de escuela superior de música

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Tipos de personalidades

  • Social / Emprendedor
  • Social / Investigador
  • Social / Artístico
  • Social / Convencional
  • Social / Realista

Conocimientos

  • Proceso de evaluación
  • Instrumentos musicales
  • Ibjetivos del currículo
  • Notación musical
  • Teoría musical
  • Géneros musicales

Capacidades

  • Mantener unas condiciones de trabajo seguras en las artes escénicas
  • Evaluar al alumnado
  • Leer partituras musicales
  • Adaptar la enseñanza a las capacidades del alumnado
  • Colaborar con el personal de apoyo educativo
  • Gestionar las relaciones del alumnado
  • Garantizar la seguridad del alumnado
  • Tocar instrumentos musicales
  • Elaborar el programa del curso
  • Realizar el seguimiento de los avances en el ámbito de especialidad
  • Recopilar material del curso
  • Formular observaciones constructivas
  • Efectuar el seguimiento del progreso del alumnado
  • Preparar una clase
  • Enseñar principios musicales
  • Enseñar a partir de la propia experiencia
  • Aplicar estrategias de enseñanza
  • Demostrar una base técnica en instrumentos musicales
  • Aplicar estrategias de enseñanza para el desarrollo de la interculturalidad

Conocimientos y capacidades optativas

improvisar música elaborar listas de asistencia fomentar el trabajo en equipo entre alumnos principios del trabajo en equipo proporcionar orientación profesional crear estructuras musicales instrumentar música organizar eventos musicales gestionar recursos para fines educativos mantener los instrumentos musicales realizar ejercicios para una representación artística ayudar a los estudiantes con su tesis proporcionar materiales de clase coordinar a grupos musicales dificultades de aprendizaje técnicas del movimiento trabajar en entornos de aprendizaje virtuales llevar una clase colaborar con bibliotecarios musicales historia de los instrumentos musicales crear formas musicales publicaciones musicales transponer música ayudar al alumnado con el equipo prestar asistencia en la organización de eventos escolares metodología de la investigación científica adaptar la formación al mercado de trabajo concebir programas de estudio prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado crear una red profesional