Profesión profesor de teatro en escuela superior de artes escénicas / profesora de teatro en escuela superior de artes escénicas

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Tipos de personalidades

  • Social / Emprendedor
  • Social / Investigador
  • Social / Artístico
  • Social / Convencional
  • Social / Realista

Conocimientos

  • Técnicas de respiración
  • Principios del trabajo en equipo
  • Técnicas de dicción
  • Técnicas vocales
  • Técnicas teatrales
  • Proceso de evaluación
  • Técnicas de interpretación
  • Ibjetivos del currículo

Capacidades

  • Adaptar la enseñanza a las capacidades del alumnado
  • Definirlos conceptos de una representación
  • Elaborar el programa del curso
  • Realizar el seguimiento de los avances en el ámbito de especialidad
  • Llevar una clase
  • Realizar una investigación de base para obras de teatro
  • Aplicar estrategias de enseñanza para el desarrollo de la interculturalidad
  • Enseñar a partir de la propia experiencia
  • Aplicar estrategias de enseñanza
  • Mantener unas condiciones de trabajo seguras en las artes escénicas
  • Experimentar con el movimiento
  • Gestionar las relaciones del alumnado
  • Garantizar la seguridad del alumnado
  • Formular observaciones constructivas
  • Preparar una clase
  • Evaluar al alumnado
  • Sacar el potencial artístico de los intérpretes
  • Recopilar material del curso
  • Fomentar el trabajo en equipo entre alumnos
  • Colaborar con el personal de apoyo educativo
  • Efectuar el seguimiento del progreso del alumnado
  • Analizar un guion

Conocimientos y capacidades optativas

celebrar audiciones tocar instrumentos musicales metodología de la investigación científica crear script para la producción artística adaptar un guion técnicas del movimiento practicar movimientos de danza prestar asistencia en la organización de eventos escolares practicar el canto anatomía humana elaborar listas de asistencia trabajar en entornos de aprendizaje virtuales concebir programas de estudio redactar documentos de referencia para una representación realizar ejercicios para una representación artística analizar textos teatrales ayudar a los estudiantes con su tesis gestionar recursos para fines educativos proporcionar orientación profesional ayudar al alumnado con el equipo crear una red profesional estudiar producciones teatrales interpretar conceptos de representación en el proceso creativo proporcionar materiales de clase dificultades de aprendizaje prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado adaptar la formación al mercado de trabajo improvisar