Profesión profesor universitario de ciencias de la alimentación / profesora universitaria de ciencias de la alimentación

¿Le gustaría saber qué tipo de carrera y profesiones le conviene mejor? Lea nuestro artículo sobre los códigos de Holland.

Tipos de personalidades

  • Social / Emprendedor
  • Social / Investigador
  • Social / Artístico
  • Social / Convencional
  • Social / Realista

Conocimientos

  • Dietética
  • Técnicas de laboratorio
  • Ciencia de la alimentación
  • Ibjetivos del currículo
  • Materiales alimentarios
  • Nutrición

Capacidades

  • Elaborar el programa del curso
  • Evaluar al alumnado
  • Garantizar la seguridad del alumnado
  • Enseñar a partir de la propia experiencia
  • Formular observaciones constructivas
  • Recopilar material del curso
  • Realizar el seguimiento de los avances en el ámbito de especialidad
  • Preparar una clase
  • Aplicar estrategias de enseñanza
  • Llevar una clase
  • Ayudar al alumnado con el equipo
  • Colaborar con el personal docente
  • Aplicar estrategias de enseñanza para el desarrollo de la interculturalidad
  • Preparar informes sobre asuntos de trabajo
  • Colaborar con el personal de apoyo educativo

Conocimientos y capacidades optativas

concebir programas de estudio trabajar en entornos de aprendizaje virtuales establecer relaciones de colaboración ayudar a los estudiantes con su tesis dificultades de aprendizaje elaborar listas de asistencia proporcionar materiales de clase procesos de elaboración de alimentos y bebidas proporcionar experiencia técnica biología fomentar el trabajo en equipo entre alumnos debatir sobre propuestas de investigación proporcionar orientación profesional prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado presentar informes participar en coloquios científicos publicar una investigación académica neurología realizar investigaciones cuantitativas virología microbiología y parasitología gestionar recursos para fines educativos procedimientos universitarios proceso de evaluación ser miembro de un consejo académico seguir los cambios en el sector de la educación supervisar a los estudiantes de doctorado realizar investigaciones académicas realizar investigaciones cualitativas prestar asistencia en la organización de eventos escolares metodología de la investigación científica supervisar al personal docente