Beroep nanny

Nannies of kindermeisjes verlenen diensten voor gekwalificeerde zorg aan kinderen in het huis van de werkgever. Zij organiseren activiteiten en vermaken kinderen met spelletjes en culturele en educatieve activiteiten overeenkomstig hun leeftijd, bereiden maaltijden voor, baden hen, brengen ze van en naar school en helpen hen bij het maken van hun huiswerk.

Persoonlijkheidstypen

Kennis

  • Veelvoorkomende kinderziekten

    De symptomen, kenmerken en behandeling van ziekten en aandoeningen die kinderen vaak oplopen, zoals mazelen, waterpokken, astma, de bof en hoofdluizen.

  • Reiniging van de werkplek

    Een schone, hygiënische werkruimte, bijvoorbeeld door gebruik te maken van een handontsmettingsmiddel, is van belang om het infectierisico tussen collega’s of bij het werken met kinderen tot een minimum te beperken.

Vaardigheden

  • Oppervlakken schoonmaken

    De oppervlakken overeenkomstig de sanitaire normen ontsmetten.

  • Positieve instelling van jongeren ondersteunen

    Kinderen en jongeren helpen hun sociale, emotionele en identiteitsbehoeften te beoordelen en een positief zelfbeeld te ontwikkelen, hun zelfbeeld versterken en hun zelfafhankelijkheid verbeteren.

  • Kinderen bijstaan bij de ontwikkeling van fundamentele persoonlijke vaardigheden

    Bevorderen en mogelijk maken van de ontwikkeling van de natuurlijke nieuwsgierigheid en de sociale en taalvaardigheden van kinderen door middel van creatieve en sociale activiteiten zoals het vertellen van verhalen, denkbeeldige spelletjes, liedjes, tekeningen en spelletjes.

  • Kinderen helpen met huiswerk

    Kinderen helpen met schooltaken. Het kind helpen bij de interpretatie van de opdracht en de oplossingen. Ervoor zorgen dat het kind voor tests en examens studeert.

  • Toezicht houden op kinderen

    Toezicht houden op kinderen gedurende een bepaalde periode, zodat hun veiligheid te allen tijde gewaarborgd blijft.

  • Spelen met kinderen

    Deelnemen aan activiteiten ter vermaak, afgestemd op kinderen van een bepaalde leeftijd. Creatief zijn en improviseren om kinderen te vermaken met activiteiten zoals knutselen, sporten of bordspellen.

  • Communiceren met jongeren

    Gebruik maken van verbale en non-verbale communicatie en communiceren door middel van schrijven, via elektronische middelen of via tekeningen. Uw communicatie aanpassen aan de leeftijd, behoeften, kenmerken, vaardigheden, voorkeuren en cultuur van kinderen en jongeren.

  • Ontwikkeling van de jeugd beoordelen

    De verschillende aspecten met betrekking tot de ontwikkelingsbehoeften van kinderen en jongeren evalueren.

  • Welzijn van kinderen ondersteunen

    Een omgeving bieden die kinderen ondersteunt en waardeert en hen helpt hun eigen gevoelens en relaties met anderen te beheren.

  • Mensenrechten promoten

    Mensenrechten en diversiteit promoten en respecteren in het licht van de fysieke, psychologische, geestelijke en sociale behoeften van autonome personen, rekening houdend met hun standpunten, overtuigingen en waarden, en de internationale en nationale gedragscodes en de ethische implicaties van de verlening van gezondheidszorg, en daarbij te zorgen voor hun recht op privacy en het waarborgen van de vertrouwelijkheid van informatie van de gezondheidszorg.

  • Contacten onderhouden met ouders van kinderen

    De ouders informeren over de geplande activiteiten, de verwachtingen van het programma en de individuele vooruitgang van de kinderen.

  • Met chemische reinigingsmiddelen werken

    Zorg voor een correcte behandeling, opslag en verwijdering van chemische reinigingsmiddelen overeenkomstig de voorschriften.

  • Voldoen aan de fundamentele fysieke behoeften van kinderen

    Kinderen verzorgen door hen te voeden, hen te kleden en indien nodig regelmatig hun luiers op een hygiënische manier te verschonen.

  • Omgaan met problemen van kinderen

    De preventie, vroegtijdige opsporing en problemeemoplossing van kinderen bevorderen, waarbij de nadruk ligt op ontwikkelingsachterstanden en -stoornissen, gedragsproblemen, functionele handicaps, sociale stress, geestelijke stoornissen, met inbegrip van depressie, en angststoornissen.

Optionele kennis en vaardigheden

zorg voor personen met een handicap kant-en-klaar maaltijden bereiden afval verwijderen mensen vermaken kamers schoonmaken studenten bijstaan bij het leren wondverzorging uitvoeren tuingereedschap gebruiken gebak bereiden stoffen strijken opwarmtechnieken gebruiken broodjes bereiden voorbeelden geven bij het leren voedselbereidingstechnieken toepassen babyverzorging boodschappen doen kooktechnieken gebruiken constructieve kritiek geven eerste hulp bieden voertuigen besturen huisdieren eten geven

Source: Sisyphus ODB