Yrke påkleder

Påkledere hjelper og støtter kunstnere før, under og etter forestillingen for å sikre at utøvernes kostymer er i tråd med den kunstneriske visjonen til regissøren og det kunstneriske teamet. De sikrer kostymekvaliteten, vedlikeholder, kontrollerer og reparerer kostymer og hjelper til med raske kostymeskifter.

Personlighetstype

• Konvensjonell / Realistisk

Kunnskap

• Standardsystemer for klesstørrelser

  Standarddimensjoner for klær som utvikles i ulike land. Forskjeller mellom systemer og standarder for de ulike landene, utviklingen av systemene i henhold til den vitenskapelige formen på menneskekroppen og bruken av disse i klesindustrien.

Ferdigheter

• Kle på skuespillere

  Kle på utøvende artister.

• Tilpasse seg artistenes kreativitet

  Arbeide med kunstnere, strebe etter å forstå deres kreativitet og tilpasse seg den. Bruke dine talenter og ferdigheter for å oppnå et så godt resultat som mulig.

• Forhåndsplassere kostymer

  Sørge for at kostymer finnes på plass for utøverne før forestillingen.

• Arbeide ergonomisk

  Bruke ergonomiprinsipper i organiseringen av arbeidsplassen ved manuell håndtering av utstyr og materialer.

• Transformere kunstneriske konsepter til teknisk design

  Samarbeide med det kunstneriske teamet for å lette overgangen fra den kreative visjonen og de kunstneriske konseptene til en teknisk design.

• Gjennomføre kostymebytter

  Gjennomføre raske kostymebytter i forbindelse med prøver og forestillinger.

• Forberede personlig arbeidsmiljø

  Korrigere innstillinger eller posisjoner til arbeidsinstrumenter, og justere dem før de tas i bruk.

• Bruke personlig verneutstyr

  Bruke personlig verneutstyr i samsvar med opplæring, instruksjon og håndbøker. Inspisere utstyret og bruke det i samsvar med kravene.

• Ivareta fremføringens kunstneriske kvalitet

  Observere showet, forutse og reagere på tekniske problemer som kan oppstå, for å sikre optimal kunstnerisk kvalitet.

• Jobbe trygt med maskiner

  Kontrollere og sikkert drifte maskiner og utstyr som du trenger i arbeidet ditt, i henhold til håndbøker og instruksjoner.

• Forstå kunstneriske konsepter

  Tolke en kunstners forklaring eller demonstrasjon av sine kunstneriske konsepter, innledninger og prosesser og prøve å dele hans/hennes visjon.

• Jobbe med respekt for egen sikkerhet

  Anvende sikkerhetsregler i samsvar med opplæring og undervisning på grunnlag av en solid forståelse av forebyggende tiltak og risikoer for egen personlige helse og sikkerhet.

• Administrere personlig faglig utvikling

  Ta ansvar for livslang læring og kontinuerlig faglig utvikling. Delta i læring for å støtte og opprettholde faglig dyktighet. Identifisere områder der det særlig er behov for faglig utvikling, gjennom refleksjon over egen praksis og gjennom kontakt med fagfeller og interessenter.

Source: Sisyphus ODB