Yrke skomaker, skreddersydde sko

Skomakere, skreddersydde sko arbeider i små produksjonsmiljøer (for eksempel verksteder) der sko vanligvis spesialtilpasses. De designer, forbereder, kutter, syr, monterer og ferdigstiller skreddersydd fottøy.

Ønsker du å vite hva slags karriere og yrker som passer deg best? Ta vår gratis karrieretest for Holland-kode og finn ut.

Personlighetstype

• Realistisk / Konvensjonell

Kunnskap

• Fottøykomponenter

  Komponenter for fottøy både for overdel (vamp, kvartaler, fôringer, avstivere, tåpuffer, osv.) og bunn (såler, hæler, innleggssåler, osv.). Miljøkriterier og betydning av resirkulering. Velge ut egnede materialer og deler på grunnlag av deres innflytelse på skotøyets stil og egenskaper, kjennetegn og produksjonsmulighet. Framgangsmåter og metoder for kjemisk og mekanisk bearbeiding av lær og lærvarer.

• Utstyr for vedlikehold av sko

  Funksjonaliteten til det brede utstyret og de grunnleggende reglene for regelmessig vedlikehold.

• Fottøymaskiner

  Funksjonene til det store spekteret av maskiner, og grunnleggende regler for regelmessig vedlikehold.

• Fottøyproduksjonsteknologi

  Fottøyprosessteknologi og maskiner som er involvert. Fottøyproduksjonen starter i klippe/klikkerommet, der øvre og nedre komponenter klippes til. De øverste komponentene settes sammen i lukkerommet ved å følge en presis rekkefølge med spesifikke operasjoner: løyping, bretting, søm, osv. De lukkede øvre, innersålen og andre nedre komponenter settes sammen i monteringsrommet, der hovedoperasjonene er påsetting av såler. Prosessen avsluttes med ferdigstilling i rom for etterbehandling og pakking.

• Mønstergradering

  Ha nøye kjennskap til skjæremønstre og gradere mønstrene for å oppnå størrelseserier ved masseproduksjon. Kjenne til hvordan hakk, hull, synlige sømmer og andre tekniske spesifikasjoner skal merkes. Foreta justeringer og få endelige mønstre for skjæring for å kompensere eventuelle påviste problemer under prøvetakingen.

• Fottøykvalitet

  Kvalitetsspesifikasjoner for materialer, prosesser og ferdige produkter, de mest vanlige mangler i fottøy, framgangsmåter for rask prøving, framgangsmåter for laboratorieundersøkelser og forsøk samt egnet utstyr for kvalitetskontroll. Kvalitetssikring av produksjonsprosesser og grunnleggende begreper med hensyn til kvalitet på skotøy og standarder for fottøy.

• Manuelle kutteprosesser for lær

  Regler for kutting, varians i læregenskaper på overflaten og forlengelsesanvisninger for fottøydelene.

• Fottøymaterialer

  Egenskaper, komponenter, fordeler og begrensninger ved et stort utvalg materialer som brukes i produksjonen av fottøy: lær, lærerstatninger (syntetiske eller kunstige materialer), tekstil, plast, gummi osv. 

Ferdigheter

• Utføre manuell kutting for fottøyoverdeler

  Kunne sjekke og fullføre kutteordrer, velge læroverflater, klassifisere utskårne deler, manuell fingerferdighet samt evnen til å identifisere feil og defekter på læroverflaten kreves. Det er også nødvendig med en svært god visuell kapasitet, for å gjenkjenne farger, nyanser og finishtyper. Kunne bruke følgende verktøy: kniv, mønstermaler, skjærebrett og merkenål.

• Anvende forhåndsmonteringsteknikker for fottøyoverdeler

  Forberede lester og skaft, feste innleggssåle, sette inn avstivere og tåhetter, forme skaftet på bakdelen og behandle skaftene før lesting. Utføre ovennevnte operasjoner, både manuelt og ved hjelp av maskiner. Ved bruk av maskiner justere arbeidsparameterne.

• Anvende forhåndsmonteringsteknikker for fottøybunner

  Splitte, skure overflater, redusere sålekanter, matte, børste, grunne, halogenere sålene, avfette osv. Bruke både fingerferdighet og maskiner. Justere parametre når maskiner brukes.

• Anvende monteringsteknikker for sementert fottøykonstruksjon

  Kunne trekke overdelen over det ekstra materialet og innordne ekstramaterialet på innleggingsålen, manuelt eller med spesielle maskiner, for fordelsmateriale, mellommateriale og setemateriale. Bortsett fra hovedgruppen av ekstramateriale, kan ansvaret til de som monterer sementert fottøy omfatte følgende: bunnsementering og sålesementering, varmesetting, sålefesting og -pressing, kjøling, børsting og polering, siste glidning (før eller etter endt produksjon) og hælfesting med mer.

• Lage tekniske skisser for fottøy

  Være i stand til å bruke ulike teknikker for skissering og tegning, herunder kunstnerisk fremstilling, for hånd eller på en datamaskin, og være klar over proporsjoner og perspektiver, å skissere og tegne fottøy, lester, såler, hæler osv., enten som flate 2D-design eller som 3D-volumer. Være i stand til å utarbeide spesifikasjonsark med detaljer om materialer, komponenter og produksjonskrav.

• Anvende grunnleggende regler for vedlikehold på lærvare- og fottøymaskiner

  Anvende grunnleggende regler for vedlikehold og renhold av utstyr og maskiner for produksjon av fottøy og lærvarer som du betjener.

• Lage mønstre for fottøy

  Produsere gjennomsnittsformen eller skallet, en todimensjonal fremstilling av den tredimensjonale formen til lesten. Lage skalerte mønstre for de øvre og nedre komponentene ved hjelp av manuelle metoder fra designene.

• Anvende teknikker for forhåndssammensying

  Anvende teknikker for forhåndssammensying av fottøy og skinnvarer for å redusere tykkelse, forsterke, merke eller dekorere fottøyets kanter eller overflater. Kunne betjene forskjellige maskiner for splitting, skiving, folding, sømmerking, stempling, trykkstansing, perforering, preging, liming, såleforming, krymping osv. Kunne justere maskineriets driftsparametere.

• Anvende utviklingsprosess på fottøydesign

  Forstå forbrukernes behov og analysere motetrender. Skape og utvikle fottøykonsepter fra et estetisk, funksjonelt eller teknisk perspektiv ved bruk av et bredt utvalg av metoder og teknikker; velge materialer, komponenter og egnede teknologier; tilpasse nye konsepter til produksjonskrav og gjøre om nye ideer til omsettelige og bærekraftige produkter for masseproduksjon eller tilpasset produksjon. Formidle nye design og ideer visuelt.

• Finne løsninger på problemer

  Løse problemer i forbindelse med planlegging, prioritering, organisering, styring/tilrettelegging av tiltak og vurdering av resultater. Bruke systematiske prosesser for innsamling, analysering og syntetisering av informasjon for å evaluere gjeldende praksis og skape nye forståelser av praksis.

• Anvende sammensyingsteknikker

  Bruke sammensyingsteknikker på fottøy og lærvarer ved hjelp av egnede maskiner, nåler, tråder og annet verktøy for å oppnå ønsket modell og oppfylle de tekniske spesifikasjonene for syingen.

• Fremstille fottøyprøver

  Skape, teste og kontrollere prototyper eller prøver av fottøy sammenlignet med et forhåndsdefinert kriteriesett gjennom alle faser av produksjonsprosessen. Revidere de opprinnelige designkonseptene, og implementere tekniske forbedringer.

• Drive med nytenkning i fottøy- og lærvarebransjen

  Innovere og skape i fottøys- og lærvarebransjen. Evaluere nye ideer og konsepter og gjøre dem om til salgbare produkter. Bruke kremmerånd i alle stadier av produkt- og prosessutviklingen for å identifisere nye forretningsmuligheter for markedene virksomheten retter seg mot.

• Anvende motetrender på fottøy og lærvarer

  Være i stand til å holde deg oppdatert om de nyeste stilene, delta på moteshow og gå gjennom mote-/klesblader og -håndbøker, analysere tidligere og nåværende motetrender i områder som fottøy, lærvarer og klesmarkedet. Bruke analytisk tenkning og kreative modeller for å anvende og tolke de kommende trendene innen mote og livsstil på en systematisk måte.

Source: Sisyphus ODB